Педагог-психолог
Сигналы объявления: 1 из 3
Это счётчик доступных сигналов, а не рейтинг безопасности работодателя. Нет данных по 2 из 3 проверок.
- Источник «Работа России»: есть сигнал — Объявление получено с государственной площадки. Сверка юридического лица в ЕГРЮЛ/ЕГРИП отдельно не выполнена.
- Проверка hh.ru: нет данных — Подтверждённый флаг employer.trusted от hh.ru не получен.
- Свежесть публикации: нет данных — Дата публикации отсутствует или некорректна.
Сопоставьте ИНН, юридическое название и условия договора. Даже свежая вакансия проверенной площадки требует проверки перед откликом.
Как проверить работодателя →✍ Составить сопроводительное письмо
Письмо хранится только в вашем браузере. Проверьте название компании перед отправкой — чужое имя в письме читается как массовая рассылка.
Опыт и подпись возьмутся из вашего мини-резюме.
💰 Сколько зарабатывают на этой позиции
Пожаловаться на подозрительную вакансию
Опишите конкретные признаки обмана. Не указывайте паспортные данные, номера карт или чужие контакты. После трёх учтённых жалоб объявление скрывается до проверки; это не доказательство мошенничества.
Обязанности:
Психологическая диагностика. Проводит индивидуальные и групповые обследования, чтобы выявить особенности развития, трудности в обучении, риски дезадаптации, эмоциональное состояние детей. Использует методики, соответствующие возрасту и задачам. Коррекционно‑развивающая работа. Организует и проводит индивидуальные и групповые занятия для устранения трудностей развития, формирования навыков саморегуляции, социальной адаптации, профориентации. Программы составляются с учётом возрастных и индивидуальных особенностей. Консультативная работа. Консультирует учащихся, родителей, педагогов по вопросам развития, поведения, обучения, взаимоотношений, профориентации, кризисных ситуаций. Психопрофилактика и просвещение. Проводит классные часы, родительские собрания, тренинги, разрабатывает памятки и рекомендации для педагогов и родителей. Работает на предупреждение перегрузок, буллинга, аддикций, эмоционального выгорания педагогов. Экспертная и аналитическая деятельность. Участвует в психолого‑педагогическом консилиуме (ППк), готовит материалы для ПМПК, анализирует динамику развития детей, эффективность программ, психологический климат в классах и школе. Организационно‑методическая работа. Планирует деятельность на год/четверть, ведёт учёт видов работ, систематизирует методический инструментарий, повышает квалификацию, участвует в методических объединениях, педсоветах, совещаниях.
Образование: Высшее образование — бакалавриат