Высшее педагогическое образование по специальностям: "Логопедия" или "Дефектология", "психолог", "клинический психолог". - Стрессоустойчивость. - Желание обучаться и развиваться. - Ответственность, внимательность и доброжелательность. - Проведение занятий по формированию правильного произношения звуков, улучшению грамматического строя речи, расширению словарного запаса. Проведение индивидуальных коррекционных занятий с детьми...
📍 Оренбург💼 От 1 года до 3 лет🕓 42 дн. назад🕸 висит 34 дня
Профессиональное сообщество, где обмен опытом - ежедневная практика. - Профильное образование (логопедия или дефектология). - Опыт работы логопедом-дефектологом. - Желание развиваться и обучаться... Частые вебинары, онлайн-встречи и внутренние образовательные события на разные профессиональные темы. - Возможность влияния на методическое развитие центра и участие...
📍 Оренбург💼 От 1 года до 3 лет🕓 44 дн. назад🕸 висит 44 дня
Профильное образование. Опыт работы более 1 года. Владение способами коррекции и нарушения речи у ребенка. Опыт работы с детьми ОВЗ... Диагностика и выявление причин речевых нарушений у детей. Проведение индивидуальных коррекционных занятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Логомассаж.
Образование: Высшее профильное (логопедия, дефектология или специальное дефектологическое образование). Навыки: Знание современных методик коррекции, владение техниками логопедического массажа (будет преимуществом). Комплексная диагностика: Выявление уровня речевого и психофизического развития детей с ОВЗ (РАС, СДВГ, ЗПР, ДЦП, синдром Дауна и др.).
📍 Оренбург💼 От 1 года до 3 лет🕓 65 дн. назад🕸 висит 44 дня
ОБЯЗАТЕЛЬНО! . Любoвь к дeтям и жeлание заниматься c дeтьми с 2 лет. Инициативность в делах и желание приносить пользу своим... ...1УР, ЗПРР, АУТИЗМ, ЗРР..., постановка звуков, дизартрия, дисграфия, заикание. ️педагог подготовка к школе и Развивающие занятия. Дефектологическое , педагогическое, логопедическое...
📍 Оренбург✓ проверенный работодатель🕸 висит 45 дней
Для выполнения возложенных на него функций учитель-дефектолог обязан: - Осуществлять работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у получателей социальных услуг с нарушениями речи, с задержкой психического развития; - Разрабатывать, корректировать, реализовывать содержание адаптированных образовательных программ, программ логопедической помощи на разных уровнях образования для обучающихся с нарушениями речи; - Выявлять обучающихся с нарушениями речи, обучающихся, имеющих риск их возникновения, для определения путей компенсации и профилактики нарушений речи Проводить профилактику нарушений речи и голоса; осложнений, связанных с нарушением функции глотания; - Проводить мероприятия по профилактике и раннему выявлению нарушений речи, голоса и глотания; - Вести профилактическую работу с родителями (их законными представителями), родственниками (лицами их замещающими) или членов семей пациентов с нарушениями речи, голоса и глотания; разъяснение их роли в реабилитации и реадаптации пациентов; - Проводить просветительную работу по формированию здорового образа жизни; - Разрабатывать и проводить профилактические и оздоровительные мероприятия (профилактические осмотры, публичные выступления, лекции и беседы и др.) среди населения различных возрастных групп и состояния здоровья. - Определять первичные и вторичные нарушения для решения профилактических задач; - Проводить ранние восстановительные мероприятия с целью: - предупреждения образования устойчивых патологических систем и состояний у пациентов с нарушениями речи и голоса; - предупреждение осложнений, связанных с нарушением функции глотания - Проводить ранние восстановительные мероприятия с целью препятствия развития социальной и психической дезадаптации, астенодепрессивных и невротических состояний; - Консультировать население по вопросам необходимости своевременного обращения за логопедической помощью; - Применять методики выявления факторов риска возникновения нарушений речи, голоса и глотания; - Представлять отчеты о проделанной работе в определенные сроки; - Предотвращать несанкционированный доступ к персональным данным семей, а также получателей социальных услуг, передачу их лицам, не имеющим права на доступ к персональным данным; - Участвовать в выполнении государственного задания, установленного для Учреждения; - Своевременно и качественно составлять месячные и квартальные отчеты, справки и иную информацию; - Вести необходимую документацию в соответствии с современными стандартами и требованиями к отчетности, периодичности и качеству предоставления документации; - Своевременно вносить в личное дело получателей услуг всю необходимую информацию.