Яот 800 до 1 100 ₽
📍 Пенза💼 Нет опыта🕓 8 дн. назадниже рынка
Участие в написании собственного учебного пособия Школы Вэлком по английскому языку – СОВЯТА.
А📍 Пенза💼 От 3 до 6 лет🕓 48 дн. назад🕸 висит 67 дней
Не менее 5 лет опыта преподавания математики в школе или ВУЗе. Подтвержденный опыт подготовки стобальников ЕГЭ. Готовность работать в стабильном... ...уроков по математике углубленного уровня в старших классах школы. Подготовка учеников к высоким образовательным результатам на профильных экзаменах по математике...
А📍 Пенза💼 От 3 до 6 лет🕓 56 дн. назад🕸 висит 45 дней
Профильное высшее педагогическое образование. Не менее 3 лет опыта преподавания русского языка и литературы. Готовность работать в стабильном расписании весь... Проведение уроков по русскому я зыку и литературе в среднем звене школы. Подготовка учеников к высоким образовательным результатам, призовым местам...
Мот 27 093 до 35 000 ₽
МБОУ СОШ №66 Г.ПЕНЗЫ ИМЕНИ ВИКТОРА АЛЕКСАНДРОВИЧА СТУКАЛОВА
📍 Пензав рынке✓ проверенный работодатель
проведение занятий по шахматам; организация и проведение внеурочных мероприятий
Мот 35 000 до 40 000 ₽
МБОУ СОШ № 27 Г. ПЕНЗЫ
📍 Пензав рынке✓ проверенный работодатель
Разработка и реализация учебных программ. Планирование и проведение учебных занятий. Объективная оценка знаний обучающихся. Регулирование поведния обучающихся. Контроль и оценка учебных достижений текущих и итоговых. Развитие познавательной активности у обучающихся.
Мот 35 000 до 50 000 ₽
МБОУ СОШ № 27 Г. ПЕНЗЫ
📍 Пензавыше рынка✓ проверенный работодатель
Разработка и реализация учебных программ. Планирование и проведение учебных занятий. Анализ эффективности учебных занятий. Контроль и оценка учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения программы. Регулирование поведения учащихся. Формирование мотивации к обучению.
Мот 27 093 до 55 000 ₽
МБДОУ ДЕТСКИЙ САД № 109 Г. ПЕНЗЫ
📍 Пензавыше рынка✓ проверенный работодатель
логопедическое сопровождение участников образовательного процесса
Мот 31 300 до 35 600 ₽
МБОУ СОШ №56 Г. ПЕНЗЫ ИМ. ГЕРОЯ РОССИИ А. М. САМОКУТЯЕВА
📍 Пензав рынке✓ проверенный работодатель
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.
Мот 35 000 до 45 000 ₽
МБОУ СОШ № 71 Г.ПЕНЗЫ
📍 Пензавыше рынка✓ проверенный работодатель
Ведение уроков
Мот 40 000 до 50 000 ₽
МБОУ СОШ № 69 Г. ПЕНЗЫ
📍 Пензавыше рынка✓ проверенный работодатель
Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления) Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др. Развитие инициативы обучающихся по использованию математики Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся
Мот 27 093 до 40 000 ₽
МБОУ СОШ № 75/62 Г. ПЕНЗЫ ИМ. ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА А.И. МЕРЕНЯШЕВА
📍 Пензав рынке✓ проверенный работодатель
Учитель географии выполняет следующие должностные обязанности: 3.1. анализирует: - результаты усвоения учащимися преподаваемого предмета; - административные и срезовые контрольные работы по географии в трёхдневный срок; 3.2. прогнозирует: - тенденции изменения ситуации в области образования для корректировки учебных планов и программ; - последствия запланированных изменений в программе, учебном плане; - последствия внедрения новшеств; 3.3. планирует и организует: - учебно-воспитательный процесс на уроках и других мероприятиях, проводимых с учащимися; - осуществление систематического контроля за качеством знаний учащихся и за выполнением домашних заданий; - работу с учащимися по подготовке к экзаменам; - просветительскую работу для родителей (законных представителей) по вопросам организации усвоения государственных стандартов и программ по географии; - овладение учащимися рациональными способами и приёмами учебной деятельности; - оснащение закреплённого за ним учебного кабинета наглядными пособиями, учебно-методической и научно-публицистической литературой; 3.4. координирует: - работу учеников по освоению образовательных стандартов и программ по географии; - взаимодействие учащихся между собой во время уроков и внеклассных мероприятий; 3.5. контролирует: - качество знаний обучающихся, выполнение ими домашних заданий; - соблюдение обучающимися во время занятий Правил для учащихся и техники безопасности; - безопасность используемых в образовательном процессе оборудования, приборов, технических и наглядных средств обучения; - выполнение инструкций по охране труда, технике безопасности и пожарной безопасности, обусловленные соответствующими приказами по школе; - наличие у обучающихся тетрадей по географии, соблюдение установленного в школе порядка их оформления, ведения, соблюдение единого орфографического режима; - соблюдает следующий порядок проверки рабочих тетрадей учащихся: проверяет рабочие тетради всех классов выборочно, но так, чтобы каждая тетрадь проверялась не реже одного - двух раз за учебную четверть;
Мот 30 000 до 50 000 ₽
МБОУ СОШ №66 Г.ПЕНЗЫ ИМЕНИ ВИКТОРА АЛЕКСАНДРОВИЧА СТУКАЛОВА
📍 Пензавыше рынка✓ проверенный работодатель
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.
Мот 30 000 до 40 000 ₽
МБОУ СОШ № 43 Г. ПЕНЗЫ
📍 Пензав рынке✓ проверенный работодатель
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
Мот 27 093 до 35 000 ₽
МБОУ СОШ № 75/62 Г. ПЕНЗЫ ИМ. ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА А.И. МЕРЕНЯШЕВА
📍 Пензав рынке✓ проверенный работодатель
В рамках трудовой общепедагогической функции обучения: обязанности: осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП основного общего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует рабочие программы по математике на основе Федеральной рабочей программы (ФРП) по математике соответствующего уровня образования; участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; осуществляет планирование и проведение учебных занятий по математике; проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения обучающимися образовательной программы по учебному предмету Математика в соответствии с ФОП ООО; формирует универсальные учебные действия; формирует навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ); формирует у школьников мотивацию к обучению; осуществляет объективную оценку знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей, применяя при этом компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы. проводит контрольно-оценочную работу при обучении с применением новейших методов оценки в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронной документации, в том числе электронного журнала и дневников). 3 .2. В рамках трудовой функции воспитательной деятельности: осуществляет регулирование поведения школьников для обеспечения безопасной образовательной среды на уроках математики, поддерживает режим посещения уроков математики, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию учащихся; реализует современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы, используя их как на уроке математики, так и во внеурочной деятельности; ставит воспитательные цели, способствующие развитию учащихся, независимо от их способностей и характера; контролирует выполнение учениками правил поведения в соответствии с Уставом школы и Правил внутреннего распорядка общеобразовательного учреждения; способствует реализации воспитательных возможностей различных видов деятельности ребенка (образовательной, исследовательской, проектной).
Мот 27 093 до 35 000 ₽
МБОУ СОШ №11 Г. ПЕНЗЫ
📍 Пензав рынке✓ проверенный работодатель
Учитель технологии или трудового обучения это специалист, который обучает школьников навыкам ручного труда, правилам безопасности при работе с различными инструментами и оборудованием. Развитие самостоятельности у ребенка. Передача информации о технике безопасности. Использование современных технологий в ходе преподавания. Обучение навыкам самообслуживания в условиях быстро меняющегося мира. Обучение и воспитание детей с учетом их возрастных особенностей. Помощь в социализации школьников. Проведение внеурочной деятельности, в том числе проектной работы.
Мот 29 500 до 35 000 ₽
МБОУ ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ №1 Г.ПЕНЗЫ
📍 Пензав рынке✓ проверенный работодатель
Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав
Мот 40 000 до 60 000 ₽
МБОУ СОШ № 47 Г. ПЕНЗЫ
📍 Пензавыше рынка✓ проверенный работодатель
Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Развитие инициативы обучающихся по использованию математики
Мот 30 000 до 40 000 ₽
МБОУ СОШ № 71 Г.ПЕНЗЫ
📍 Пензав рынке✓ проверенный работодатель
Ведение уроков
Мот 28 000 до 35 000 ₽
МБОУ ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ №1 Г.ПЕНЗЫ
📍 Пензав рынке✓ проверенный работодатель🕸 висит 30 дней
Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
Мот 30 000 до 40 000 ₽
МБОУ СОШ № 71 Г.ПЕНЗЫ
📍 Пензав рынке✓ проверенный работодатель🕸 висит 36 дней
Ведение уроков
Мот 29 000 до 40 000 ₽
МБОУ СОШ №11 Г. ПЕНЗЫ
📍 Пензав рынке✓ проверенный работодатель🕸 висит 36 дней
Педагогическая деятельность по реализации образовательных программ основного и среднего общего образования. Организация образовательного процесса, включая разработку планов уроков, проведение занятий, оценку знаний, ведение документации. Воспитательная работа, направленная на развитие личности учеников. Развивающая деятельность, направленная на формирование профессиональных компетенций и личностных качеств.
Гот 40 000 до 45 000 ₽
ГБОУ ПО "ГУБЕРНСКИЙ КАДЕТСКИЙ КОРПУС ПО ДЕЛАМ ГОЧС ИМЕНИ 70-ЛЕТИЯ ПОБЕДЫ В ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ".
📍 Пензавыше рынка✓ проверенный работодатель🕸 висит 36 дней
добросовестное отношение к работе
Мот 35 000 до 60 000 ₽
МБОУ СОШ № 27 Г. ПЕНЗЫ
📍 Пензавыше рынка✓ проверенный работодатель🕸 висит 36 дней
Обучение и воспитание обучающихся, составление планирования, участие в мероприятиях.